Warning:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this page will work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este mapa conceptual tiene información relacionada a: 6.- Metodología y evaluación. RPV, participación activa que implica la necesidad de llevar la materia al día, problemas que entregan que son aplicaciones prácticas de la teoría, seguimiento diario de los alumnos, grupo de evaluación continua que tiene evaluación diferente, satisfacción porque logra una clase dinámica, grupo de evaluación continua que es de asistencia obligatoria, evaluación diferente que tiene en cuenta pruebas hechas a lo largo del curso, evaluación diferente que tiene en cuenta examen de lo trabajado en el aula de informática, evaluación diferente y metodología diferente, resultados que obtienen los alumnos, metodología diferente que enfatiza la obligación de trabajar, obligación de trabajar que tienen los alumnos, examen de lo trabajado en el aula de informática que supone el 10% de la nota, alumnos que tienen clara desde el principio la necesidad de llevar la materia al día, grupo de evaluación continua que le produce satisfacción, metodología diferente que consiste en hacer un seguimiento diario, problemas que entregan que suponen el 20% de la nota, alumnos que tienen clara desde el principio la necesidad de estar atentos, alumnos que tienen clara desde el principio la necesidad de participar, alumnos que tienen clara desde el principio la necesidad de trabajar