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Este mapa conceptual tiene información relacionada a: 3.- Clases. JF, 50% de los alumnos, interacción que es necesaria porque una frase en negativo, clases para las que se proporciona un único material, esfuerzos para entender la organización de la clase, una frase en negativo no es entendida por el 60%, alumnos y profesor, un único material que es el programa docente, clases hiperactivas en las que busca la interacción, clases hiperactivas en las que se intenta subir el nivel de actividad mental, preguntas que pueden ser planteadas por alumnos, una frase en positivo no es entendida por el 50%, 60% de los alumnos, interacción que es necesaria porque una frase en positivo, profesor que muestra una disponibilidad total, clases que se caracterizan por ser clases hiperactivas, preguntas que pueden ser planteadas por profesor, preguntas para potenciar la interacción, clases hiperactivas en las que son importantes las preguntas, nivel de actividad mental que tienen los alumnos, alumnos que deben hacer esfuerzos