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Este Cmap, tiene información relacionada con: contenidos máximos de natu, Saltando de distintas formas a través de las indicaciones del profesor/a por ejemplo A la pata coja, dando zancadas, con los pies juntos, alternando los pies, saltando por parejas unidos por los pies o libremente.. etc, Equilibrio haciendo ejercicios/juegos como La cruz: dando indicaciones de cómo nos tenemos que desplazar, coger el mayor número de objetos posibles del centro, Velocidad como La cruz: dando indicaciones de cómo nos tenemos que desplazar, coger el mayor número de objetos posibles del centro, Control del cuerpo a través de ejercicios Rectificando la voltereta lateral, intentando caer dentro de los huecos de la escalera, LA ESCALERA nos permite trabajar habilidades como Capacidad de reacción, Flexibilidad a través de Zancadas: Aumentando dificudad, Fuerza y control a través de ejercicios De 2 en 2 luchando para no ser expulsado de tu hueco de la escalera, Flexibilidad a través de Twister: dando indicaciones de qué color tenemos que pisar o tocar, LA ESCALERA nos permite trabajar habilidades como Coordinación, LA ESCALERA nos permite trabajar habilidades como Control del cuerpo, Atención como La cruz: dando indicaciones de cómo nos tenemos que desplazar, coger el mayor número de objetos posibles del centro, Velocidad como Las sillas. Deberán encontrar un cuadrado libre, Capacidad de reacción jugando a Las sillas. Deberán encontrar un cuadrado libre, Velocidad como Series de saltos con cada pie dentro y fuera del cuadrado, Coordinación a través de ejercicios como Al hueco: por grupos ocupar un hueco en fila y seguir indicaciones, LA ESCALERA nos permite trabajar habilidades como Velocidad, Equilibrio haciendo ejercicios/juegos como Rayuela: lanzando un objeto, Coordinación a través de ejercicios como Saltos por parejas, Concentración con Las sillas. Deberán encontrar un cuadrado libre, Equilibrio haciendo ejercicios/juegos como Twister: qué color tenemos que pisar o tocar