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Este Cmap, tiene información relacionada con: MAPA_PROPUESTA, DISEÑO DE PROPUESTAS DID�?CTICAS requiere realizar una/un DISEÑO DE ACTIVIDADES, DISEÑO DE PROPUESTAS DID�?CTICAS requiere identificar OBJETIVOS Y FINALIDADES, MAPA CONCEPTUAL DE REFERENCIA que tenga en cuenta los CONOCIMIENTOS PREVIOS Y OBST�?CULOS DE APRENDIZAJE, SECUENCIACIÓN DE CONTENIDOS que responde a FASE RESUMEN APLICACIÓN, DISEÑO DE ACTIVIDADES en relación con SECUENCIACIÓN DE CONTENIDOS, ACTIVIDADES PR�?CTICAS centradas en la adquisición de la COMPETENCIA CIENT�?FICA, MAPA CONCEPTUAL DE REFERENCIA coherente con CURRICULUM, HERRAMIENTAS facilitadoras en la adquisición de la COMPETENCIA CIENT�?FICA, ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA BIOLOG�?A Y GEOLOG�?A propone aprender a realizar DISEÑO DE PROPUESTAS DID�?CTICAS, DISEÑO DE PROPUESTAS DID�?CTICAS necesita de HERRAMIENTAS, SECUENCIACIÓN DE CONTENIDOS que responde a FASE FOCALIZACIÓN REESTRUCTURACIÓN, SECUENCIACIÓN DE CONTENIDOS que responde a FASE INICIACIÓN INTRODUCCIÓN, CURRICULUM de 1º ESO, PRUEBAS PISA pretende medir la adquisición de la COMPETENCIA CIENT�?FICA, DISEÑO DE PROPUESTAS DID�?CTICAS requiere clarificar MAPA CONCEPTUAL DE REFERENCIA, DISEÑO DE ACTIVIDADES pueden ser ACTIVIDADES PR�?CTICAS, CONOCIMIENTO CIENT�?FICO en relación a PLANETA, MAPA CONCEPTUAL DE REFERENCIA coherente con CONOCIMIENTO CIENT�?FICO, DISEÑO DE ACTIVIDADES pueden ser ACTIVIDADES DE AUTORREGULACIÓN, MARCO TEÓRICO EDUCATIVO que ofrece HERRAMIENTAS