WARNING:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this concept map will
work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene información relacionada con: Zientzia irakastea eskolan.cmap, MODELIZAZIOA izan daitezke prozesu bat modelizatu, kontzeptu zientifiko bat ???? cmap eraiki, KOMUNIKAZIOA dira arrazoiketak, EBALUAZIOA da EBALUAZIO HEZIGARRIA, Zirntzia irakasleak ezagutu behar ditu Zientzia, Arte, Teknologia, Hizkuntza ondo lotu daitezkela, metodo zientifikoa erabili pausorik inportanteenak dira aldagaiak kontrolatu, INDAGAZIOA inportanteenak eskolan imaginazioa eta sorkuntza garatu, KOMUNIKAZIOA dira azalpenak, metodo zientifikoa erabili pausorik inportanteenak dira esperimentuaren diseinua, MODELIZAZIOA tresnarik erabilgarriena hauxe da cmap eraiki, INDAGAZIOA inportanteenak eskolan galdera emankorrak egiten ikasi, metodo zientifikoa erabili pausorik inportanteenak dira emaitzak jaso eta errepresentatu, Justifikatu esan nahi du Datuak bildu Ondorioak atera Justifikazioak eman Eragozpennak adierazi, metodo zientifikoa erabili pausorik inportanteenak dira hipotesia egin, galdera emankorrak egiten ikasi datuak biltzeko Zer alde daude emaitza hauen artean? Zer desberdintasun ikusten dituzue ? Zenbat eta luzeagoa/astunagoa,... hau da... Nola erregistratuko dugu egin eta ikasi duzuena? Grafiko/diseinuko zein tipo da egokiagoa emaitzak erakusteko?, metodo zientifikoa erabili pausorik inportanteenak dira ondorioak jakiten egiten eta komunikatu, arrazoiketak da Justifikatu, Zirntzia irakasleak ezagutu behar ditu ZIENTZIA IRAKASTEKO ERRAMINTAK, prozesu bat modelizatu adibidez goxokia eta txantxarra, EBALUAZIO HEZIGARRIA erabiltzen da Laguntzeko ikaslea, hobeki ikasteko