Universidad Pública de Navarra (UPNA)

        ALUMNOS DCN MPV
            AÑO 2018
            grupo 7

                ACTIVIDADES
                ARTE
                FRANCÉS
                Recursos para NUTRICIÓN
                ¿QUIÉN SABE MÁS_.pdf
                1.Eres lo que comes.pdf
                2. El viaje de la uva.pdf
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                ACTAS.pdf
                Actividad 5_ ¿Comemos mejor que nuestros abuelos_ .pdf
                Actividad 6_ ¿Qué sabemos de los alimentos_.pdf
                Actividad 7_ Yo soy saludable, ¿y tú_.pdf
                Anexo I-Eres lo que comes.wmv
                Anexo II-Anecdotario.pdf
                Anexo IV-Dibujos.pdf
                ANEXO IX.pdf
                ANEXO VIII.pdf
                ANEXO X (1).pdf
                ANEXO XI.pdf
                ANEXO XII.pdf
                ANEXO XIII.pdf
                ANEXO XVIII.pdf
                ANEXO XX.pdf
                ANEXO XXI.pdf
                Aprendizaje cooperativo.cmap
                Aprendizaje significativo y Constructivismo.cmap
                Ausubel.cmap
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                Bibliografía.pdf
                CONSTRUCTIVISMO (Version mejorada).cmap
                CONTENIDOS DEL CURRÍCULO.pdf
                Contexto centro y aula.pdf
                Contexto centro y aula.docx.pdf
                DIAGRAMA UVE DE GOWIN.pdf
                Educación Física Práctica 1.cmap
                Enseñanza inclusiva.cmap
                Eres lo que comes.wmv
                EVALUACIÓN.pdf
                Gowin.cmap
                Horario (1).pdf
                Lengua.cmap
                Lomce_NA_Primaria.pdf
                MÓDULO INSTRUCCIONAL.cmap
                Movimiento humanista- MASLOW.cmap
                Novak.cmap
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                NUTRICIÓN.cmap
                Objetivos didácticos.pdf
                Objetivos didácticos y competencias.pdf
                Oton771o_en_la_selva_de_Irati___31.jpg
                Principios, estrategias y metodologías (1).pdf
                Propuesta curricular-niño con escayola.cmap
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                Tema y justificación.pdf
                Teoría de las intelegencias múltiples de Gardner.cmap
                Trofic chain.cmap
                Valoración final.pdf
                V de Gowin.pdf